
Учащиеся узнали о происхождении мифа о медведях и морозах в России. Вместе с классными руководителями школьники обсудили различия между фольклорным образом Михаила Потапыча и западным образом «русского медведя», который стал популярен в XVI веке. С ребятами также поговорили о том, какие духовные и культурные ценности отражают образы богатырей и почему столетия спустя сказки о них остаются интересны детям и взрослым. Обучающиеся посмотрели видеофильмы. В конце занятия школьникам предложили вспомнить легенды своего региона или населенного пункта.